、蜻蜓的基本特征已有一定了解。2、材料准备:(1)蝴蝶实物标本,课件(以蝴蝶、蜻蜓为主要内容)各一;制作流程图7幅。(2)剪、吸管、透明胶、画报纸、白卡纸、油画棒、记号...
(1)熙熙举起竹蜻蜓,双手猛得一搓,就将竹蜻蜓推上了天。不一会,竹蜻蜓掉在地上,熙熙又欢快地从地上将竹蜻蜓拾了起来。(2)感叹句:我终于和哆啦A梦一样有了自己的竹蜻蜓...
亭亭玉立,蜻蜓立枝头
“省略”……是对自然形态的简洁化，减去繁琐细节，以突出整体的特征与个性。“夸张”……是对自然形态的某些部分进行装饰变形，使特征与个性更加突出、更加典型。“添加”……是运用附加组合的方式在图案中添加装饰，使其更加丰富、更加理想。“分解”……是运...2
“省略”……是对自然形态的简洁化，减去繁琐细节，以突出整体的特征与个性。“夸张”……是对自然形态的某些部分进行装饰变形，使特征与个性更加突出、更加典型。“添加”……是运用附加组合的方式在图案中添加装饰，使其更加丰富、更加理想。“分解”……是运...2
“省略”……是对自然形态的简洁化，减去繁琐细节，以突出整体的特征与个性。“夸张”……是对自然形态的某些部分进行装饰变形，使特征与个性更加突出、更加典型。“添加”……是运用附加组合的方式在图案中添加装饰，使其更加丰富、更加理想。“分解”……是运...2
蜻蜓是益虫,它们几乎生来就是专门捕捉害虫的,对人类生活帮助很大,不但对人的健康有好处,对农田作物的丰产,也起很大的作用。 蜻蜓的食量也是非常惊人的。它是属于食类...